为系统回顾年度工作成效，加强学生工作队伍的专业交流与能力建设，12月8日上午，体育学院组织开展了学生工作队伍辅导员述职暨“辅导员说工作”专题活动。学院全体辅导员围绕各自分管领域进行总结汇报，展现了队伍专业化、精细化的工作格局与育人实效。

会上，学院党总支副书记黄微首先从整体层面汇报了年度学生工作的开展情况，系统梳理了思政引领、日常管理、学风建设等方面的举措与成果，明确了今后学生工作的整体思路与发展方向。

团总支书记袁稚雯聚焦团学工作，详细介绍了思想引领、组织建设、校园文化、社会实践等方面的创新做法与育人成效，体现了共青团工作在服务学生成长中的积极作用。

辅导员曾真围绕“一站式”学生社区建设，汇报了其在社区管理模式、空间育人功能、学生自我服务等方面的探索与实践，展现了学院在推动学生社区内涵式发展上的持续努力。

李文老师则重点汇报了学生心理健康教育工作，从普及教育、筛查预警、咨询干预、活动赋能等环节，介绍了学院在促进学生心理素质提升、维护校园安全稳定方面的扎实工作。

最后肖院长做了总结讲话，对辅导员队伍一年来的辛勤付出与扎实工作给予充分肯定。他指出，本次述职既是对工作的回顾，更是对育人初心的重温。辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生成长成才的引导者和陪伴者。学院高度重视辅导员队伍建设，通过“外训内研、述评结合、以赛促建”等多种形式，持续推动辅导员专业化、职业化发展。面对新时代育人工作的新要求，辅导员队伍须在三个方面持续发力：

一是强化理论武装与政治引领，自觉将立德树人根本任务贯穿工作全过程，筑牢学生思想根基；

二是深化实践创新与能力提升，主动学习运用现代教育理念与信息技术，提升心理辅导、就业指导、危机应对等专业化能力；

三是凝练工作特色与育人品牌，结合体育学科特色和学生成长规律，打造具有学院标识度的思政工作模式。

本次述职暨“说工作”活动，既是一次年度工作的集中展示与检验，也是一次相互学习、共同提高的宝贵机会。通过汇报交流，辅导员们不仅梳理了工作思路，总结了经验与不足，更强化了以学生为中心、以实效为导向的工作意识，促进了队伍内部的经验共享与能力协同。

体育学院始终坚持将辅导员队伍建设作为落实立德树人根本任务的重要支撑。通过定期开展述职评议、专题研讨、案例分享等活动，学院不断健全辅导员培养机制，推动队伍向专业化、专家化方向发展。未来，学院将继续完善辅导员考核评价与成长支持体系，激发队伍活力，为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供更加坚实的组织保障和人才支持。